Page 16 - 戲劇夢飛行(19-21)教材套_20220323
P. 16

第 15  ⾴(共 101   ⾴)


             吐字歸⾳訓練



                  吐字歸⾳,即「咬緊字頭歸字尾」,也就是指字的發⾳清晰有⼒,韻尾收⾳完整。



                  學會吐字歸⾳,字⾳發得更準確、清晰、有⼒。



                  普通話每個字,⼤都由聲⺟和韻⺟相拼⽽成。每個字⾳就像棗核形,聲⺟短,韻腹⼜響⼜長,聲調

                 也在發韻腹時同時完成,韻尾短⽽收得攏。






             吐字歸⾳





                                 聲⺟                        介⾳                        韻尾


                                 字頭(吐字)                    字腹                        字尾(歸韻)


              例:                 S                         O                         ng


              誦 song









             共鳴控制



                 聲帶發出的聲⾳是很微弱的,通過⼝腔、⿐腔、頭腔、胸腔的共鳴才能得到擴⼤和美化。共鳴對於⼈

                 物造型、擴⼤發⾳的能⼒,改善聲⾳品質關係很⼤。



                 說話⽤聲的特點是以⼝腔共鳴為主,以胸腔共鳴為基礎,略帶⼀點⿐腔的共鳴。這樣的共鳴,可以使
                 聲⾳既豐滿圓潤,洪亮渾厚,⼜樸實⾃然,清晰真切。







             戲曲段⼦



                  風暴平地起,江海要翻騰,千軍萬⾺齊出動,今⽇⼀戰定成功。



                  例:《鵝過河》



                  坡上立着⼀隻鵝,



                  坡下就是⼀條河。



                  寬寬的河,肥肥的鵝,



                  鵝要過河,河要渡鵝。



                  不知是鵝過河,



                  還是河渡鵝?
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21